유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오. 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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영유아 신체적 특징에 따른 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험을 발달시켜 주기 위한 교사의 역할에 대해 정리하시오 [새창] →미리보기

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영유아 신체적 특징에 따른 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험을 발달시켜 주기 위한 교사의 역할에 대해 정리하시오

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영유아 안전교육에서 활용될 수 있는 교수 방법을 3가지 이상 제시하고 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

영유아 안전교육에서 활용될 수 있는 교수 방법을 3가지 이상 제시하고 설명하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명하고 본인이 생각하는 현재 우리나라의 교육현상 속에서 필요로 하는 교육의 정의는 무엇인지 서술하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명하고 본인이 생각하는 현재 우리나라의 교육현상 속에서 필요로 하는 교육의 정의는 무엇인지 서술하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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청소년 지도의 원리를 제시하고 어떤 원리가 가장 중요하게 다뤄져야 하는지 그 근거를 들어 자신의 생각을 논하시오 [새창] →미리보기

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청소년 지도의 원리를 제시하고 어떤 원리가 가장 중요하게 다뤄져야 하는지 그 근거를 들어 자신의 생각을 논하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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학교문화와 학교문화의 갈등에 대해 서술하고 해결방안에 대해 기술하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

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문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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유아연령별 발달에 따른 문학교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

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평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.

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발달평가 ] 만 5세 1학기 유아발달평가 24명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

이름 성별 * 생년월일 년 월 일 관련영역 관찰내용 신체건강 운동 몸의 균형과 중심을 잘 잡고 대근육 활동을 잘 하는 편이다. 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절하며 여러 가지 기구를 이용하여 신체활동을 한다. 친구와 어울리며 즐겁게 신체활동 놀이에 참여하고 자신의 몸을 움직이고 조절하는 데서 큰 즐거움을 느끼고 적극적으로 참여한다. 의사소통 자신의 이름 글자를 찾을 수 있고 쓸 수 있으나 아직 그 외에 다른 글자들을 쓰는 것은 아직 어려워하며 유아에게 다양한 쓰기 활동 경험을 제공하여...

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만4세 1년 3월-다음해2월 관찰일지 및 발달평가 67Page [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/26 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 29,500 원

만4세 1년 3월-다음해2월 관찰일지 및 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 67Page 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.

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만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/26 | 등록자: richrich3838 | 판매가격: 6,500 원

만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증A 자료입니다.

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만3세 1학기 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/26 | 등록자: richrich3838 | 판매가격: 4,000 원

만3세 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 평가인증A 관찰일지 입니다.

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발달평가) 1학기 만 4세 22명 유아발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

이름 성별 * 생년월일 년 월 일 관련영역 관찰내용 신체건강 운동 여러 가지 운동의 종류를 알고 친구에게 운동 방법을 언어로 설명할 수 있다.친구와 함께 대화하며 놀이를 지속해서 이어나간다. 빠르게 걷기, 달리기와 같은 이동 운동을 하며 신체활동에 즐겁게 참여한다.대근육을 조절하여 보폭을 넓게, 좁게 하여 움직인다.소근육을 조절하여 나무막대로 친구의 발자국을 따라서 그릴 수 있다. 의사소통 상대방의 말을 주의 깊게 들고 대답하여야 하는데 묻는 말에 대답하나 그 내용이 적절하지 않을 때가 있다...

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발달평가 ) 1학기 만 3세 21명 유아 발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

이름 성별 * 생년월일 년 월 일 관련영역 관찰내용 신체건강 운동 놀이 규칙을 숙지하고 있으며 규칙에 따라 놀이하는 모습을 보인다. 또래와의 상호작용을 통해 서로 다른 감정과 행동을 존중하며 놀이한다. 대･소근육을 조절하여 자유롭게 몸을 움직일 수 있다. 활동 후 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리하고 주변을 깨끗하게 정리 정돈한다. 의사소통 주변 세계에 호기심을 갖고 관련 도구로 자유롭게 탐색하는 모습을 보이고 글자에 관심을 갖고 자신의 이름을 찾아 읽을 수 있다. 말하는 사람의 눈을 바라...

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