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학교사회복지의 기능


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :학교사회복지의 기능.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.05.13 / 20.05.13
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자료제목 : 학교사회복지의 기능

학교사회복지의 기능에 대한 레포트 자료입니다.

<학교사회복지의 기능> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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자료명 : 학교사회복지의 기능

학교사회복지의 기능에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<학교사회복지의 기능> A+ 과제물


학교사회복지의 기능

Stroup는 학교사회복지의 기능을 사회적 ․ 정서적 문제를 가진 특수한 학생을 이해하여 전 교육과정을 계속하는 동안에 각자가 지니고 있는 최대한의 능력을 발휘시켜 알맞은 조정을 가할 수 있도록 기회를 발견하고 각 개인이 그들의 학교생활에 가장 많은 이익을 가져올 수 있도록 필요한 제반 서비스를 베풀어 주는 것이라고 하며, Johnson은 교육기관에서 학교사회복지의 특수한 기능은 학생을 사회에 공헌할 수 있는 일원으로 발달시키고 교육목표를 달성하지 못하는 학생을 돕기 위하여 교사와 행정가 및 다른 전문가와 협조를 이루면서 학교사회복지사의 전문능력을 발휘하는 것이라고 한다.
그러므로 학교사회복지의 특수한 기능은 학생을 사회에 공헌할 수 있는 일원으로 발달시키고 교육의 기회를 최대한 이용하지 못하여 기대한 교육 목표를 성취하지 못하는 학생을 돕기 위하여 교사, 행정가 및 다른 전문가들과 협조를 이루면서 전문능력을 발휘하는 것이라고 할 수 있다.
이는 학교사회복지를 수행함에 있어 다른 분야와의 협력의 필요성과 팀워크의 중요성을 강조하는 것이라 할 수 있다.
즉 학교사회복지사는 학생의 만족스러운 학교생활을 위해 학생, 부모, 교사, 학교, 지역사회로부터 모든 자원을 동원하여 학생의 정서적 ․ 신체적 ․ 지적 능력을 개발하고 문제를 해결하여 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 기능을 한다.

이상에서 언급된 학교사회복지의 기능을 7가지로 정리하면 다음과 같다.

1. 사회적 ․ 정서적 부적응의 징후를 나타내는 문제 학생을 조기발견하고 예방하는 기능

2. 학생이 학교에서 만족스러운 자기실현의 기회를 갖도록 그의 잠재력을 최대한 개발시키는 기능

3. 개별지도사업 및 집단지도사업을 통한 직접적 치료활동을 비롯하여 지역사회의 이용 가능한 자원을 조직하고 동원하는 기능

4. 교사와 학생 간의 관계개선의 노력과 학교 내의 문제해결을 위한 특별 조정 팀(심리학자, 정신의학자, 교육책임자)을 구성하여 효과적 원조관계를 조성하는 기능


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