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만1세 1학기 5명의 관찰일지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만1세 1학기 5명 관찰일지.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.02.29 / 24.02.29
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 4,000

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보고서설명
만1세 1학기 5명의 관찰일지
본문일부/목차

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
“00 기저귀 어디 있을까?”하자 00는 교사를 쳐다보더니 기저귀바구니앞에 서서 바로 00의 기저귀를 들고 교사에게 전달하고 기저귀 갈이매트위에 스스로 눕는다.기저귀를 갈고 일어나자 00의 기저귀 바구니앞에서 00의 사진이 붙은 이름표를 손가락으로 가르킨다.“ 00에요” 하며 웃는다.
신체운동
0/0
알록달록한여러가지 색 스카프를 바닥에 꺼내주자 노랑색 스카프와 분홍색스카프를 들고 뛰어간다. 교실을 계속 스카프를 끌고 뛰어다니다가 친구에게 분홍색스카프를 건내고 친구손에 있는 주황색을 달라고 손을 내민다. 친구가 그냥 몸을 돌려 가버리자 따라가며 “줘~” 하며 계속 따라간다. 교사가 주황색 스카프를 건내주자 분홍색을 바닥에 두고 뛰어다니다가 천천천히 걷다가를 반복한다
의사소통
0/0
동화를 읽어주는 동안 다른 동화책을 만지작 거리다가 교사의 고리에 고개를 돌려쳐다본다 “말랑말랑하다”교사가 들고 있는 헝겊공을 보고 일어난다. 교사옆으로 와서 가까이 앉는다. “말랑말랑해요” 하며 교사가 공을 만지작 거리자 교사가 들고 있는 공을 만지작 거린다. “말랑말랑하지 ?” 하고 묻자“ 네~” 하며 공을가져간다.
사회관계
0/0
토끼풀을 교사가 알려주자 토끼풀꽃을 따서 교사에게 주고 다시 토끼풀 꽃을 따서 자동차를 타고 있는 00이의 손에 올려주고 달려와 또 토끼풀을 여러 송이 계속 따고 있다가 친구들이 같이 꽃을 따자 한송이씩 나누어 준다.
예술경험
0/0
주머니를 열어 들여다본다. 딸기향기가 나는 포프리를 손으로 들어 살펴본다. 코로 향기를 맡는 흉내를 내며 교사가 이야기하자 포프리를 들어 코에 댄다. “으음 따기 ”하며 웃는다. “딸기냄새가 나지?” 하자 고개를 끄덕인다. 포프리를 주머니에 달고 향기주머니에 여러 모양 스티커를 붙이고 색연필 여러색으로 끼적인다.
자연탐구
0/0
소꿉놀이 그릇에 담겨있는 봄나물을 여러 놀잇감 그릇에 나워 담는다. 봄나물의 잎들을 하나하나 떼기시작한다. 떼어낸 잎들을 놀잇감 그릇에 담는다. 친구가 그릇을 들어 냄새를 맡아보이자 00이도 그릇을 들고 코에 댄다. 얼굴을 찌푸리더니 그릇을 내려 놓는다.
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영아

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