해피레포트 - Erikson의 심리사회적 이론에 비추어 볼 때 건전한 성격을 형성하기 위한 부모나

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :Erikson의 심리사회적 이론에 비.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.07.25 / 13.07.25 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,000 원

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Erikson의 심리사회적 이론에 비추어 볼 때 건전한 성격을 형성하기 위한 부모나 교사의 역할 1. 기능의 영역 2. 애정의 강도 3. 애 착 4. 합리성 5. 자연발생성 6. 편 애 7. 책임의 영역 우리는 가끔 가족문제와 육아문제를 사회의 변화 때문으로 돌린다. 우리들에게 변화는 항상 있었다. 아니 이상적으로 말하자면 언제나 있을 것이다. 변화의 속도가 가속화되어 세대와 세대간의 변화뿐만 아니라 한 세대 내에서 변화가 일어나고 있는 것이다. 문제는 가족과 교육자에게 영향을 미치는 변화가 동시적인 것이 아니라는 사실이다. 우리들 생활의 어떤 부문은 다른 부문에 비해 변화가 빠르다. 변화가 동시적이 아니라는 아주 생생한 예는 가정 밖의 충분한 아동보호 시설은 증가 되지 않았는데 일하러 나가는 젊은 엄마들의 숫자는 증가했다는 사실이다. 유아교사들과 부모들에게 널리 만연된 좌절감은 과거를 낭만적으로 기술함으로써 경감될 수는 없다. 그것은 대부분의 우리 조상들에게 소리를 한 번 질러보는 것 외에는 아무것도 아니다. 우리가 ‘좋은 생활’이라고 말하는 기준이 계속해서 변화해 왔기 때문에 어느 정도의 실패감, 이상에 도달하지 못한 느낌은 항상 우리에게 있을 것이다. 가족생활에 관한 최근의 견해는, 대부분의 아이들이 아직까지 시설이 아닌 가정에서 생활하고 있지만, 가족제도가 특별히 변하고 있다는 것이다. 가족의 크기가 점점 작아지고 있고, 편부나 편모 하에 생활하는 가정이 많아졌다. 아동의 심리적 발달에 중요한 영향을 미치는 것은 아동이 성장하고 있는 특별한 가족제도가 아니라 아동이 그 제도에 어떤 의미를 부여하고 있느냐의 문제이다. 예를 들면 한 아동이 아버지가 없이 자랐다면 부성실조의 영향력이 그러한 실조에 부여하는 의미의 정도에 따라 달라진다. 만약 그 아동의 아버지가 나라를 구하기 위해 그리고 자유를 지키기 위해 전쟁터에 나가 죽었다면 그 아동이 가지는 부성실조의 의미는 좀 특별한 의미로 형성되어 있을 것이다. 만약 주위의 거의 모든 또래들의 아버지도 전쟁터에서 함께 사라졌다면 아버지는 없는 어려움은 함께 나누어 가질 수 있을 것이다. 정말 그런 경우라면, 아버지가 있는 것이 어떤 연령의 아동에게는 견딜 수 없는 것이 될 수도 있다.

본문일부/목차
Erikson의 심리사회적 이론에 비추어 볼 때 건전한 성격을 형성하기 위한 부모나 교사의 역할 1. 기능의 영역 2. 애정의 강도 3. 애 착 4. 합리성 5. 자연발생성 6. 편 애 7. 책임의 영역 우리는 가끔 가족문제와 육아문제를 사회의 변화 때문으로 돌린다. 우리들에게 변화는 항상 있었다. 아니 이상적으로 말하자면 언제나 있을 것이다. 변화의 속도가 가속화되어 세대와 세대간의 변화뿐만 아니라 한 세대 내에서 변화가 일어나고 있는 것이다. 문제는 가족과 교육자에게 영향을 미치는 변화가 동시적인 것이 아니라는 사실이다. 우리들 생활의 어떤 부문은 다른 부문에 비해 변화가 빠르다. 변화가 동시적이 아니라는 아주 생생한 예는 가정 밖의 충분한 아동보호 시설은 증가 되지 않았는데 일하러 나가는 젊은 엄마들의 숫자는 증가했다는 사실이다. 유아교사들과 부모들에게 널리 만연된 좌절감은 과거를 낭만적으로 기술함으로써 경감될 수는 없다. 그것은 대부분의 우리 조상들에게 소리를 한 번 질러보는 것 외에는 아무것도 아니다. 우리가 ‘좋은 생활’이라고 말하는 기준이 계속해서 변화해 왔기 때문에 어느 정도의 실패감, 이상에 도달하지 못한 느낌은 항상 우리에게 있을 것이다. 가족생활에 관한 최근의 견해는, 대부분의 아이들이 아직까지 시설이 아닌 가정에서 생활하고 있지만, 가족제도가 특별히 변하고 있다는 것이다. 가족의 크기가 점점 작아지고 있고, 편부나 편모 하에 생활하는 가정이 많아졌다. 아동의 심리적 발달에 중요한 영향을 미치는 것은 아동이 성장하고 있는 특별한 가족제도가 아니라 아동이 그 제도에 어떤 의미를 부여하고 있느냐의 문제이다. 예를 들면 한 아동이 아버지가 없이 자랐다면 부성실조의 영향력이 그러한 실조에 부여하는 의미의 정도에 따라 달라진다. 만약 그 아동의 아버지가 나라를 구하기 위해 그리고 자유를 지키기 위해 전쟁터에 나가 죽었다면 그 아동이 가지는 부성실조의 의미는 좀 특별한 의미로 형성되어 있을 것이다. 만약 주위의 거의 모든 또래들의 아버지도 전쟁터에서 함께 사라졌다면 아버지는 없는 어려움은 함께 나누어 가질 수 있을 것이다. 정말 그런 경우라면, 아버지가 있는 것이 어떤 연령의 아동에게는 견딜 수 없는 것이 될 수도 있다.

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