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태권도원에서 지도자 교육을 시행하기 위한 전제조건과 교육 효율화 방안0k


카테고리 : 레포트 > 예체능계열
파일이름 :태권도원에서 지도자 교육을 시행하기.hwp
문서분량 : 23 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 14.04.05 / 14.04.05
구매평가 : 다운로드수 : 7
판매가격 : 10,000

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보고서설명
태권도원에서 지도자 교육을 시행하기 위한 전제조건과 교육 효율화 방안0k

(교육과정및 운영조건의 개선방안을 중심으로)


위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

국기원 공인 태권도 승심단 논문입니다.
참고만 하시여 작가 논문 자료 만드시길 바랍니다
그대로 제출하지 마시고요^^

자료량을 많이 작성하는 것은
논문작성에 많은 도움이 되시라고 방대한
양을 조사하여 7일동안 정리 했습니다.

위 자료 만들어내느라 나름대로 심혈을
기울려 정성껏 요약 정리하여 작성하였습니다.
국기원 논문을 쓰시는데 참고 자료로서
활용하셔서 좋은 결과 있기를 기원합니다. ^^
요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
승단심사에 꼭 합격의 기쁨을 누리시고
귀하의 앞날에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
본문일부/목차


목차
Ⅱ. 본 론
1. 태권도의 가치와 국가관
1) 태권도의 가치
2) 태권도의 국가관
2. 태권도 교육의 필요성과 목적
1) 태권도 교육의 필요성
2) 태권도 교육의 목적


3. 태권도 지도자의 자질과 유형
1) 지도자의 자질
(1) 인격적 감화
(2) 탁월한 태권도 구사능력의 소유자
(3) 합리적인 지도력의 소유자
2) 지도자의 유형
(1) 지도유형에 따른 구분
(2) 지도형태에 따른 구분


4. 태권도지도자 양성의 문제점과 개선방안
1) 현황 및 문제점
(1) 기존 지도자의 재교육 시스템의 미비
(2) 태권도학의 학문적 체계의 미확립에 따른 예비 지도자교육체계의 부실
(3) 태권도 학과 교육과정 특성화 부족
2) 개선방안
(1) 일선지도자 재교육시스템 확립
(2) 태권도학과 교육체계수립
(3) 스포츠클럽과 태권도 생활체육과의 연계성
(4) 한국형 태권도 스포츠클럽의 기능


5. 태권도원에서 교육과정 및 운영조건의 개선방안
1) 생활체육기반의 강화
2) 태권도 경기의 운영 방식 개선
3) 조직구조및 체계의 개편
4) 태권도 관련 연구 체계 확립
5) 태권도 산업관련 주체의 역량 제고
6) 정부와의 업무 협조체계 강화

6. 태권도 지도자 교육효율화의 과제
1) 연령층 확보의 노력
2) 전문성 제고를 위한 노력
3) 부단한 연구태도 함양
4) 실천적 능력의 함양
Ⅲ. 결 론
참고자료


본문내용

Ⅰ. 서 론

태권도는 한국뿐만 아니라 전 세계적으로 많은 사람들이 호신용으로 즐기는 스포츠가 되었다. 태권도는 심신을 건강하게 하고, 바른 예절을 갖추게 하며, 타인을 배려하는 마음을 생기게 하므로, 여러 가지 면에서 좋은 결과로 나타나 우리나라뿐만 아니라 세계인들에게도 인정받는 세계적인 스포츠로 인정받고 있다. 또한 태권도는 한국의 역사와 함께 발전해 온 조상들의 슬기와 얼이 담긴 한국 고유의 민족 무예로서 전승되어 온 문화유산이다. 오늘날 국민 체력향상과 체육인 저변 확대에 발맞추어 국기로서 국내에서는 물론 해외에서도 외교의 문화적 수단으로 각광 받아 태권도 인구가 날로 증가하고 있는 추세에 있다. 태권도의 교육적 평가는 여러 학자들을 통해 이미 규명된 바 있다. 이는 전인적 인간형성을 통해 홍익인간의 교육 이념을 추구하는 우리 나라의 교육 목표에도 부합되는 부분이어서 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교의 체육 과정으로서 까지 채택되었다. 뿐만 아니라 한국 국군은 의무적으로 수련토록 훈령되었으며, 앞으로 다가오는 2000년 시드니 올림픽 정식 종목으로 채택되었다. 태권도가 우리의 민족문화 유산 중 가장 세계에 널리 알려져 있을 뿐만 아니라 인간의 삶에 있어서 모두가 열망하는 정신적, 육체적 건강과 더불어 행복한 삶의 길로 인도할 수 있는 요소인 올바른 인격형성을 육성하는 교육적 가치를 지니고 있다.
효율적인 도장운영을 위한 체계적인 노력은 시대적 요청이며, 종국에는 개개인의 경제활동과도 직결된다는 점에서 대안마련을 위한 논의는 태권도계 전체와 도장태권도 발전을 위해 필연적이다 고 할 수 있다. 일선의 지도자들은 도장운영을 잘 하기 위해 다방면으로 노력을 하고 있지만 현재처럼 뚜렷한 방향이 제시되지 못하는 환경에서는 혼란만 가중될 뿐이며 그에 따른 확신 부족은 본래 도장태권도의 교육적 기능마저 상실하는 현상으로 나타나고 있다.
이에 대한 대안으로 컨설팅 회사 참여 등을 통한 대책마련에 골몰하고 있지만 이 또한 반복되는 내용이 많이 있고 투자비용에 비해 가치 창출이 부족하다는 주장이 심심치 않게 제기 되고 있다. 뿐만 아니라 각 회사마다 조금의 차이는 있으나 “도토리 키 재기”라는 지적이 설득력을 점점 얻고 있어 일선의 욕구 충족에는 한계가 있다. 이 장에서는 태권도원에서 지도자 교육을 시행하기 위한 전제조건과 교육 효율화 방안에 대해 살펴보기로 하자.


참고 자료

1. 강진우 (1995).일부 태권도 도장의 운영실태에 관한 조사연구. 석사학위눈문. 경희대학교 교육대학원.
2. 강완숙 교수(2005), 한국 가톨릭 여성연구원 연구위원 , 저출산의 현황과 대응방안.
3. 김은경, 2006, 기록으로 살펴본 여성태권도, 태권도신문.
4. 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
5. 박능후·여유진·김계연·임완섭·송연경·박소연(2003), 탈빈곤정책 현황과 발전방안 연구 -소득보장 정책을 중심으로 -, 한국보건사회연구원.
6. 서문희 외(2002), `전국 보육실태조사 보고`, 보건복지부.한국보건사회연구원.
7. 안용규(1999), “태권도 도복의 의미 고찰”(태권도 역사․철학․정신의 가치 창출을 위한 세미나 발표문)
8. 장윤식 (1994). 태권도 발전방향에 관한 연구. 석사학위눈문. 경희대학교 교육대학원.

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