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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[성인학습및상담] 성인학습의 주요이론.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : dove4949 문서뷰어 : 
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- [성인학습및상담] 성인학습의 주요이론들과 그 특징 작성하기
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 앤드라고지 학습 이론
2. 자기 주도 학습 이론
3. 전환학습 이론
4. 경험학습 이론
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 앤드라고지 학습 이론
2. 자기 주도 학습 이론
3. 전환학습 이론
4. 경험학습 이론
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
성인학습이란, 교육자에게 초점이 맞춰진 성인교육과 구분되는 개념으로써 연령과 사회적 역할, 심리적 성숙도에 따라 성인으로 간주되는 학습자들에 의해 요구와 흥미에 따라 자기 주도적으로 실행하는 모든 학습활동을 의미한다. 1970년대 이후, 성인을 위한 학습에 관한 연구와 이론을 구축하고자 하는 노력과 관심이 급증하였는데, 그 중 가장 주목받는 것이 노울즈(Malcom Shepherd Knowles, 1913-1997)의 앤드라고지(Andragogy)이다. 따라서 본론에서는 성인학습의 주요이론들과 그 특징에 대해 서술해 보겠다.
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