해피레포트 - 스포츠교육학3공통 스포츠 지도를 위한 교육 모형 개요 특징 학습영역 우선순위 교사 전문성 등을 기술하시오00 생활체육지도과 스포츠교육학3공통

카테고리 : 레포트 > 예체능계열 파일이름 :스포츠교육학3공통 스포츠 지도를 위한.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.05.09 / 23.05.09 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 9,000 원

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스포츠교육학3공통 스포츠 지도를 위한 교육 모형 개요 특징 학습영역 우선순위 교사 전문성 등을 기술하시오00 생활체육지도과 스포츠교육학3공통 스포츠 지도를 위한 교육 모형(직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 개별화지도 모형, 스포츠교육 모형, 협동 학습 모형, 탐구 수업 모형, 전술 게임 모형, 개인적·사회적 책임감 지도 모형) 중 5개 교육 모형을 선택하여, 교육 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술하시오. 제 논문과 레포트 자료 제출시 참고용으로 활용 잘하십시요. 항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서, 자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력하시고, 열심히 자료를 수집하고, 글을 작성하다 보면, 뛰어난 논문과 레포트가 작성될 것으로 생각합니다. 구입자 여러분 학문의 비약적인 발전과 앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다. 감사합니다. ^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 스포츠 활동은 건강한 심신단련을 통하여 쾌적한 몸 상태를 이루어 건전한 민주시민으로서 살아갈 수 있는 기초를 마련한다. 스포츠 활동을 통하여 건강한 몸과 건전한 사고를 거질 수 있는 토대를 마련하게 되는 것이다. 이러한 효율적인 스포츠 활동을 하기 위해서는 스포츠 호라동이 절실히 요구된다. 스포츠 지도는 개인이나 팀의 스포츠 기술을 향상시키기 위한 지도다. 스포츠 지도자는 운동 경험이 풍부하며, 스포츠 기술, 전략, 심리, 영양, 상처 예방 및 치료 등의 전문 지식을 가지고 있다. 스포츠 지도의 종류에는 다양한 것이 있다. 일부 스포츠 지도는 팀 스포츠에 중점을 두고 있고, 다른 것은 개인 스포츠에 중점을 둔다. 스포츠 지도자는 개인적인 상황과 목표에 따라 권장되는 스포츠 지도를 결정할 수 있다. 스포츠 지도자는 종종 대학 학위와 인증 과정을 통해 학문적으로 준비된다. 스포츠 지도자를 고용하기 전에는 그들의 경력과 자격증을 검토하는 것이 좋다. 스포츠지도를 효율적으로 하기 위해서는 스포츠 지도 교육모형을 발 알아 학생의 수준에 맞는 눈높이식 교육이 절실히 요구된다. 학생들은 각자의 체질과 성격, 가치관이 다르기 때문에 학생의 주어진 상황과 교육수준에 따른 다양한 형태의 교육모형이 요구된다. 이 장에서는 스포츠교육학3공통 스포츠 지도를 위한 교육 모형(직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 개별화지도 모형, 스포츠교육 모형, 협동 학습 모형, 탐구 수업 모형, 전술 게임 모형, 개인적·사회적 책임감 지도 모형) 중 5개 교육 모형을 선택하여, 교육 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술하기로 하자 Ⅱ. 본 론 1. 직접 교수 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술 1) 교육 모형의 개요 2) 특징 3) 학습영역 우선순위 4) 교사 전문성 2. 동료 교수 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술 1) 교육 모형의 개요 2) 특징 3) 학습영역 우선순위 4) 교사 전문성 3. 개별화지도 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술 1) 교육 모형의 개요 2) 특징 3) 학습영역 우선순위 4) 교사 전문성 4. 스포츠교육 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술 1) 교육 모형의 개요 2) 특징 3) 학습영역 우선순위 4) 교사 전문성 5. 탐구 수업 모형의 개요, 특징, 학습영역 우선순위, 교사 전문성 등을 기술 1) 교육 모형의 개요 2) 특징 3) 학습영역 우선순위 4) 교사 전문성 Ⅲ. 결 론 - 나의 제언 참고문헌 -공용, 2022, 한국체육사, 현재 우리스포츠에서 가장 문제 많다고 생각하는사항-스포츠비리-골라 왜 그런문제 생겨났으며 문제 해결할 바람직한 방안 -김다연, 2022, 정책브리핑, 스포츠윤리, 사람이 문제인가? 환경이 문제인가? -이기광, 2020, 일터삶터, 스포츠 지도자 윤리 강령 -조정훈·이종영, “엘리트 운동선수들의 은퇴 후 10년, 반성과 조언”, 스포츠사이언스 제33권 제1호, 한국체육대학교 체육과학연구소, 2015 -이현정, “프로스포츠 승부조작 사건에 대한 처벌규정 검토 및 양형 분석”, 한국스포츠학회지 제13권 제2호, 한국스포츠학회, 2015. -전양준·김상겸, “스포츠단체의 정보공개 범위 확대에 관한 연구”, 스포츠엔터테인먼트와 법 제24권 제2호, 한국스포츠엔터테인먼트법학회, 2021.

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