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만5세 1학기 관찰일지/발달평가/상담일지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만5세.zip
문서분량 : 95 page 등록인 : wodnjs7433
문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 23.06.07 / 24.02.12
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 25,000

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보고서설명
만5세 1학기 관찰일지/발달평가/상담일지
본문일부/목차
상담 일자
년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반/ 000
생년월일
년 월 일
상담 참여자
000 (부/ 모)
상담방법
전화 / 면담

교사의견
부모의견











신체
운동
건강
차량을 바르게 타고 내릴 수 있고 친구들에게 인사를 하고 상황에 맞는 놀이를 하고 “고마워”라고 자신의 감정을 표현할 수 있습니다.
가정에서 밥을 먹는 것을 도와주기도 하고 스스로 먹기도 하는 편입니다.
신체 대 소근육을 움직여서 운동하는 것을 좋아한다. 달리기 반환점 돌고 오거나, 컵 쌓기, 퍼즐 맞추기를 할 때 가장 집중하는 모습을 보입니다.
혼자 놀이하기를 즐기는 것 같다. 퍼즐놀이는 1시간이 넘도록 앉아서 맞추기도 하고 하는 동안 방해하면 무척 싫어하며 맞췄다가 다시 하기를 반복하기도 합니다.
의사소통
여러가지 낱말과 문장을 듣고 그 뜻을
잘 이해합니다. 그러나 정확한 발음으로
말할 수 있는 지도가 필요하며, 자신의
생각을 말 하는데 적극적일 수 있는 지도가 필요합니다.
본인의 생각을 정리해서 말을 하려고 노력하는 모습을 여러번 보게 됩니다. 어려운 낱말은 꼭 물어보고 확인합니다.
사회관계
또래와 놀이하다가 마음이 안 맞으면 속상해 할 때도 있지만 교사가 안아주고 마음을 이해해주면 안정을 되찾고 놀이에 적극적으로 참여합니다.
무슨 일이 생겨 화를 내고 짜증을 내다가도 안아주면 금방 편안해지고 긍정적으로 받아들입니다.
예술경험
조용하고 차분한 성격으로 다른 사람을 잘 배려하며 옳고 그른 것을 정확히 구분하여 친구들이 잘못한 부분을 확실히 이야기해줍니다. 그러나 친구와 의견이 다를 때 눈물을 자주 보입니다.
그림을 자주 그리는데 주로 인물과 자연환경 모습을 그립니다. 색을 잘표현하며 미술표현력이 아주 좋습니다.
자연탐구
교실안에 사람의 수가 10명 이하일때는 수세기를 통해 정확한 수를 셀 수 있으며 10이 넘어가는 숫자도 수세기를 시도합니다. 11부터 올바르게 수세기를 할 수 있도록 옆에서 도움주고 있습니다.
예전에는 수세기 흉내만 내더니 이제는 수세기도 정확해지고 개수도 잘 맞춥니다. 시계에도 관심을 보여 자주 시간을 묻곤 합니다.
건의사항
없음
연관검색어
상담일지. 관찰일지

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