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2학기 발달평가 만 3세 14명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :2학기 발달평가 만 3세 14명.hwp
문서분량 : 14 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.01 / 24.03.01
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판매가격 : 10,000

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보고서설명
2학기 발달평가 만 3세 14명
본문일부/목차


이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
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발달내용

신체건강운동
낮잠시간에 잠을 자기 싫어하며 교사가 잘 수 있도록 도와주어도 자려고 하지 않습니다. 휴식을 취해야 하는 이유를 정확하게 이야기해주고 잠을 자지 않더라도 휴식하는 시간을 갖도록 유도해야 할 것 같고 낮잠 시간이 긴 날에는 적당히 휴식시간을 가진 뒤 책 읽기나 수조작영역에서 조용한 놀이를 할 수 있도록 지원이 필요합니다.
의사소통
함께 놀이하는 친구와 말을 주고받을 때 상대방의 눈을 쳐다보고 말 할 수 있습니다. 전보다 알고 있고, 말하는 단어들이 늘어나 설명해줄 때는 단어를 한 번 더 말해볼 수 있도록 반복적인 언어적 표현이 필요합니다. 친구에게 자신의 생각을 이야기 할 때 짜증을 내며 이야기하는 경우가 많아 교사가 친구에게 이야기를 할 때에는 짜증 섞인 말보다는 다정하게 이야기하는 습관이 필요합니다.
사회관계
친구가 유아에게 같이 놀고 싶다고 의사 표현을 하니 갖고 있던 교구를 양보하는 모습을 볼 수 있습니다. 친구에게 양보하는 즐거움을 느끼면서 친사회적인 행동을 보이는 모습을 보이고 놀이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사이좋게 놀이하고 어떤 상황 속에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을 보입니다.
예술경험
다양한 재활용품을 이용한 만들기 활동을 하며 다양한 소품을 이용해서 극 놀이를 즐기고 이해하며 역할을 이해하고 역할에 맞는 언어와 행동을 하면서 극 놀이에 참여하고 자신의 작품을 전시하는 것을 즐거워하는 모습을 보입니다.
자연탐구
다양한 자연의 소리에 관심을 가지며 살아있는 자연 생물을 소중하게 생각할 수 있는 모습이 필요하고 다양한 모양을 알고 있으며 모양의 크기를 비교할 수 있고 색깔별로 구별할 수 있습니다. 물체의 무게를 느끼고 ‘무겁다, 가볍다’를 이해하는 모습을 보이며 바깥 놀이 시간에 자연물을 활용하여 놀이하는 것을 좋아하며 날씨와 자연현상에 관심을 보입니다.
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