해피레포트 - 1학기 3-8월 관찰일지 만 4세 24명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 만4세 24명 1학기 3-8.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.02 / 24.03.02 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 13,000 원

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보고서설명
1학기 3-8월 관찰일지 만 4세 24명

본문일부/목차
이름 000 성별 000 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동 4/ 좋아하는 반찬은 다 먹고 야채 반찬은 많이 남아있다. “00야, 밥 빨리먹자. 이제 치우고 활동해야지”하자 “네”하고 대답은 하지만 야채 반찬에 손이 가지 않는다. 교사를 보고 “나 이거 먹어본 적 없어요”한다. 교사가“00야, 씹어서 먹어보면 맛 괜찮을거야”하니 머뭇거리다 씹어 삼킨다. 의사소통 5/ 함께 이야기 나누기를 할 때 발표를 하려고 손을 든다. “00이가 이야기 해 보자.”하니 일어나서 이야기 하는데 목소리가 작다. 교사가“조금만 더 큰 목소리로 이야기 하면 친구들이 잘 들을 수 있을 것 같아.”라고 이야기 하니 얼굴이 붉어지며 목소리를 좀 더 크게 낸다. 사회관계 6/ 교실에 다른반 교사가 들어오자 교사의 손을 잡고 안기며 매달린다. 교사가 일을 보지 못하고 00이가 유도하는 대로 움직이자 00이는 교사의 다리를 잡고 돌기 시작한다. 담임교사의 제지에 멈추고 다른 활동을 진행한다. 예술경험 7/ ○○는 실로 묶은 흰색 반소매 옷을 황토물에 담근다. 색깔이 조금씩 변화하는 것을 살펴보며 ʻʻ선생님, 제 옷이 물들고 있어요!ʼʼ라고 말한다. 실을 풀어 옷에 생긴 무늬, 염색된 색깔을 보며 ○○는 ʻʻ저는 동그란 무늬가 보이는 것 같은데 △△는 다른 모양이에요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ실로 어떻게 묶었는지에 따라 모양이 조금씩 달라지네요.ʼʼ라고 말하자 ○○는 물들이지 않은 쪽을 내밀며 ʻʻ선생님, 여기는 다르게 묶어서 물들여 보고 싶어요.ʼʼ라고 말한다. 자연탐구 8/ 토마토밭에 물을 주며 00는 토마토를 살펴본다. 빨갛게 익은 것을 따려고 하며 교사를 본다. 따서 먹어도 된다고 하자 한주먹 따서 친구에게 준다. 고추와 피망도 살펴본다. 무당벌레를 발견하고 친구와 함께 앉아 한참을 쳐다보다가 나뭇가지로 건드려본다.

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