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먼1세 2학기 9-2월 영아관찰일지 8명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 1세 2학기 영아 관찰기일지 8명.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : solwon0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.08 / 24.03.08
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보고서설명
먼1세 2학기 영아관찰일지 8명
본문일부/목차

2학기 영아 관찰 기록(만1세)
관찰 기간: 9~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 1세)
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
숟가락을 잡고 스스로 먹도록 교사가 도와주자 숟가락을 입 안에 넣고 나서 바로 음식물을 숟가락으로 담으며 입안의 음식을 씹지도 않고 바로 꿀꺽 한다. “00아 냠냠 꼭 꼭 씹어야지” 하자 음식을 뜬 숟가락을 내려놓고 꼭꼭 씹는다. “아 ” 하며 교사에게 입안을 보여주고 숟가락을 든다.
신체운동
0/0
바닥에 붙은 바깥놀이 사진을 유심히 본다. ◯◯가 사진 속 공원을 가리키며 ʻʻ공원이야!ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ맞아요. ◯◯랑 친구들, 선생님이 같이 공원에 갔었지요? 그럼 이번에는 놀이터를 찾아볼까요?ʼʼ라고 말하자 ◯◯는 고개를 돌려 두리번거리며 사진을 탐색한다. 놀이터 사진을 발견한 ◯◯가 놀이터 사진으로 뛰어가서 사진을 밟고 점프하며 ʻʻ찾았다!ʼʼ라고 한다.
의사소통
0/0
카메라를 목에 걸고 두 손으로 거꾸로 잡고 교사 앞에 서서 자기 오른 눈에 대고 쳐다본다. “치즈” 하며 손가락을 두 개 펴고 웃어 보이자 카메라를 내려놓고 교사를 따라 손가락 두 개를 펴려고 손가락을 만들어 보인다. 교사가 카메라를 들어 보이자 손가락을 3개 펴고 교사를 웃으며 쳐다본다.
사회관계
0/0
“엄마 악어가 화났어”하고 말하며 동물 그림 동화책을 보며 말한다. “왜 화가났을까?” 하고 묻자 “ 친구가 때렸대” 하고 대답한다 “그럼 어땋게하지?” 하고 다시 교사가 묻자 “ 미안해 햐야지” 하며 책속의 화가난 악어그림을 손바닥으로 쓸어내리며 “미안해 ,사랑해” 한다. 그리고 책장을 넘기고 고릴라의 웃는 얼굴을 보고 “악어가 이제 화안났어” 하며 교사를 보고 웃는다.
예술경험
0/0
접시 위 물감에 손바닥을 올리고 가만히 있다. 손바닥을 흔들어 비비다 들어 올린다. 고개를 옆으로 눕혀 손바닥을 보다가 종이 위에 올려 누른다. 손바닥을 올린 후 종이를 보다가 다시 고개를 옆으로 눕혀 손바닥을 본다. 손바닥을 뒤집어 지켜보다 다른 한 손의 검지로 손바닥을 두드린다. 두드리던 검지를 본다.
자연탐구
0/0
색깔 종이컵의 용도를 탐색한 뒤 색깔 종이컵을 한 줄로 길게 나열하기도 한다. 색깔 종이컵을 충분히 나열한 ○○는 ʻʻ와! 길다~ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ알록달록한 색깔 종이컵이 길게 놓여있네요. 어떤 색이 있어요?ʼʼ라고 묻자 ○○는 색깔 종이컵의 이름을 하나씩 말한다. ○○의 모습을 격려하며 색깔의 이름을 듣고 종이컵을 찾아볼 수 있도록 상호작용하자 ○○는 교사가 말한 색깔을 모두 찾는다.
연관검색어
영아

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