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(2024학년도 1학기 중간과제물 노인교육론 공통) 노인교육은 우리사회의 고령화에 따른 여러 문제를 해결하는데 중요한 역할을 하는 학문입니다. 강의 1~4강(교재 1~4장)을 토대


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :2024학년도 1학기 중간과제물 노인.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.18 / 24.03.18
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보고서설명
(2024학년도 1학기 중간과제물 노인교육론 공통)
노인교육은 우리사회의 고령화에 따른 여러 문제를 해결하는데 중요한 역할을 하는 학문입니다. 강의 1~4강(교재 1~4장)을 토대로 평생교육 관점에서의 노인교육, 즉 노인 평생교육의 방향과 전략을 생각해 보며 아래 질문에 대한 여러분의 의견을 서술하였습니다.
1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에 대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하였씁니다.
2) ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하였습니다.
본문일부/목차
1. 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에 대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하십시오.
1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성
2) 초고령사회로 진입하는 우리 사회에 대처하는 교육 과제
3) 본인의 의견

2. ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하십시오.
1) ‘성공적인 노화’의 정의
2) ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안
3)‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방향
4)‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 과제

3. 참고문헌

우리나라는 고령화 속도가 매우 빠른 국가로, 고령화 사회’에서 고령사회’로 진입하는 데 단 18년이 걸렸으며, 2026년에는 인구의 20%가 넘는 초고령 사회’로 전환될 것으로 예상된다. 이는 다른 나라와 비교해도 매우 빠른 진행이다. 우리나라의 이러한 빠른 고령화는 보건, 의료, 경제, 정치, 사회 등 여러 분야에 새로운 도전을 가져오고 있다. 2025년에는 우리나라의 65세 이상 고령인구가 950만 명에 이를 것으로 보이며
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