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1년 만 4세 유아관찰일지 20명 40페이지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :관찰일지 1년 3월-2월 만 4세.hwp
문서분량 : 40 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.22 / 24.03.22
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 16,000

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보고서설명
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
식사시간 00이는 계속 일어났다가 다시 앉아 한 숟가락 먹고 다시 일어나고를 반복한다. 교사는 바르게 앉아서 먹도록 이야기하며 바르게 앉지 않을 경우 일어날 일들도 이야기해주자 바르게 앉아 먹는다. 잠시 후 다시 일어나 책상주위를 빙글 빙글 돌다가 넘어지면서 도시락이 있는 책상이랑 부딪혀 도시락은 쏟아지고 얼굴은 멍이 들어 울다가 다시 바르게 앉아 남은 식사를 한다.
의사소통
0/0
점심시간이다. 점심 배식을 받으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 00이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. 00이에게 도시락 가방과 가방을 다시 잘 살펴보자고 하자 갑자기 울먹이며 자리에 돌아 온 00이는 “엄마가 안 넣어줬다” 하며 눈물을 흘린다. 괜찮다고 하며 숟가락과 포크를 조리실에서 가져다 주자 받아서 자리로 들어가며 친구들에게 “우리 엄마가 안 보내줬거든”하면서 도시락을 가지고 앞으로 나온다.
사회관계
0/0
실외활동을 위해 줄을 서서 이동 중 뒤 친구의 얼굴에 뽀뽀를 한다.
친구가 얼굴을 닦고 이동하자 다시 뽀뽀를 한다. 친구는 손으로 00이의 얼굴을 때린다. 00이는 그 자리에 서서 눈물을 글썽인다. “얘가 자꾸 뽀뽀해요! 하지 말라고 했는데” 하며 친구가 이야기한다. “친구가 너무 좋아서 그랬구나 ” 교사의 말에 울먹이며“네 ”한다. “ 그래도 친구가 싫어하면 계속하는 게 아니야.” 하자 고개를 끄덕인다.
예술경험
0/0
친구들이 연주하는 악기 소리를 듣고 귀를 막는다. “야 시끄러워. ”하자 00이가 “악기 연주하는 거야.” 하고 말하자 “난 악기 소리가 시끄럽단 말이야.” “선생님 00가 악기 놀이 못하게 해요.” 한다“ 난 악기 소리 싫어요” 하며 00가 울먹인다. 그리고는 언어영역 의자에 앉아 친구들을
쳐다본다.
자연탐구
0/0
토마토를 따기 시작한다. 000는 티셔츠를 늘려 그안에 토마토를 넣기시작한다. 친구들이 따고 지난간 자리를 다시 따는 00이는 익지 않은 토마토를 따기 시작한다“야! 그건 안익었어! 따면 안돼”하고 친구가 이야기하자 “ 난 먹을게 없잖아! 하면서 속상해한다.
본문일부/목차
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
식사시간 00이는 계속 일어났다가 다시 앉아 한 숟가락 먹고 다시 일어나고를 반복한다. 교사는 바르게 앉아서 먹도록 이야기하며 바르게 앉지 않을 경우 일어날 일들도 이야기해주자 바르게 앉아 먹는다. 잠시 후 다시 일어나 책상주위를 빙글 빙글 돌다가 넘어지면서 도시락이 있는 책상이랑 부딪혀 도시락은 쏟아지고 얼굴은 멍이 들어 울다가 다시 바르게 앉아 남은 식사를 한다.
의사소통
0/0
점심시간이다. 점심 배식을 받으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 00이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. 00이에게 도시락 가방과 가방을 다시 잘 살펴보자고 하자 갑자기 울먹이며 자리에 돌아 온 00이는 “엄마가 안 넣어줬다” 하며 눈물을 흘린다. 괜찮다고 하며 숟가락과 포크를 조리실에서 가져다 주자 받아서 자리로 들어가며 친구들에게 “우리 엄마가 안 보내줬거든”하면서 도시락을 가지고 앞으로 나온다.
사회관계
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실외활동을 위해 줄을 서서 이동 중 뒤 친구의 얼굴에 뽀뽀를 한다.
친구가 얼굴을 닦고 이동하자 다시 뽀뽀를 한다. 친구는 손으로 00이의 얼굴을 때린다. 00이는 그 자리에 서서 눈물을 글썽인다. “얘가 자꾸 뽀뽀해요! 하지 말라고 했는데” 하며 친구가 이야기한다. “친구가 너무 좋아서 그랬구나 ” 교사의 말에 울먹이며“네 ”한다. “ 그래도 친구가 싫어하면 계속하는 게 아니야.” 하자 고개를 끄덕인다.
예술경험
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친구들이 연주하는 악기 소리를 듣고 귀를 막는다. “야 시끄러워. ”하자 00이가 “악기 연주하는 거야.” 하고 말하자 “난 악기 소리가 시끄럽단 말이야.” “선생님 00가 악기 놀이 못하게 해요.” 한다“ 난 악기 소리 싫어요” 하며 00가 울먹인다. 그리고는 언어영역 의자에 앉아 친구들을
쳐다본다.
자연탐구
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토마토를 따기 시작한다. 000는 티셔츠를 늘려 그안에 토마토를 넣기시작한다. 친구들이 따고 지난간 자리를 다시 따는 00이는 익지 않은 토마토를 따기 시작한다“야! 그건 안익었어! 따면 안돼”하고 친구가 이야기하자 “ 난 먹을게 없잖아! 하면서 속상해한다.
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