해피레포트 - 만4세 1년 유아 관찰일지 38페이지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만4세 1년 유아관찰일지 38페이지.hwp 문서분량 : 38 page 등록인 : solwon0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.24 / 24.03.24 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 15,000 원

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보고서설명
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
훌라후프 징검다리 건너기를 하는 동안 친구들의 활동 모습을 살펴보고 있다가 자신의 차례가 되자 앞에 서서 출발하지 못하고 망설이고 서 있는다. “자 이제 출발해보자. 할수 있어. 천천히 손잡아줄까?” 하자 고개를 끄덕인다. 교사가 손을 잡아주자 두 발을 모으고 망설이다 깡충 뛰어 처음 훌라후프 안에 착지한다, 여러 개의 훌라후프를 지나고 돌아올 때는 혼자서 점프하고 건너온다.
의사소통
0/0
모두 한명씩 나와서 자신의 작품을 친구들에게 소개해보자고 하자 00이 차례가 되어 나오라고 하자 자신없는 표정과 몸짓을 하고 앞으로 나와서 고개를 왼쪽으로 기울이며 작은 목소리로 이야기를 한다. 조금만 더 크게 말해주라고 하자 아주 작은 목소리로 그림을 소개한다. 씩씩하게 큰 소리로 발표해보자고 하자 부끄러운 표정으로 몸을 비비 꼬며 고개를 절레절레 한다.
사회관계
0/0
“여기는 수리 센터에요” 하며 00이가 말한다.“ 우리집에 강아지집이 망가졌는데 그것도 고칠 수 있나요?” 하고 묻는다.“ 야 그건 안되지 못 고쳐. 다른 거 가져와요” 한다. **이가 사물함에 있는 가방을 들고 와 “ 가방 지퍼거 안되요” 하며 망가진 지퍼를 보여준다 “ 이건 아빠가 고쳐야 해. 나는 못 고쳐. 선생님 이 가방 못고쳐요” 하며 교사에게 가방을 들어 보인다.
예술경험
0/0
교사가 ‘나처럼 해봐요’음원을 틀어주자 00이는 “어? 나 이노래 알아요”라고 말하며 웃으며 노래를 듣는다. 교사가 “00아 우리 친구들 이름 넣으면서 친구따라 춤추기 해볼까?”라고 말하자 00이는 “네”라고 대답한다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
자연탐구
0/0
도토리를 이리 저리 살펴보면서 냄새를 맡는다. 도토리를 손에 네, 다섯개를 쥐고 만져본다. 도토리를 크기대로 제일 작은 것부터 큰것순서대로 책상위에 나열한다. 친구에게 “얘는 엄마랑 아빠 도토리야”하며 웃고 “얘는 아가 도토리야”하면서 친구에게 말해준다. 서로 도토리를 들고 “엄마”하면서 엄마놀이를 한다.

본문일부/목차
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
훌라후프 징검다리 건너기를 하는 동안 친구들의 활동 모습을 살펴보고 있다가 자신의 차례가 되자 앞에 서서 출발하지 못하고 망설이고 서 있는다. “자 이제 출발해보자. 할수 있어. 천천히 손잡아줄까?” 하자 고개를 끄덕인다. 교사가 손을 잡아주자 두 발을 모으고 망설이다 깡충 뛰어 처음 훌라후프 안에 착지한다, 여러 개의 훌라후프를 지나고 돌아올 때는 혼자서 점프하고 건너온다.
의사소통
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모두 한명씩 나와서 자신의 작품을 친구들에게 소개해보자고 하자 00이 차례가 되어 나오라고 하자 자신없는 표정과 몸짓을 하고 앞으로 나와서 고개를 왼쪽으로 기울이며 작은 목소리로 이야기를 한다. 조금만 더 크게 말해주라고 하자 아주 작은 목소리로 그림을 소개한다. 씩씩하게 큰 소리로 발표해보자고 하자 부끄러운 표정으로 몸을 비비 꼬며 고개를 절레절레 한다.
사회관계
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“여기는 수리 센터에요” 하며 00이가 말한다.“ 우리집에 강아지집이 망가졌는데 그것도 고칠 수 있나요?” 하고 묻는다.“ 야 그건 안되지 못 고쳐. 다른 거 가져와요” 한다. **이가 사물함에 있는 가방을 들고 와 “ 가방 지퍼거 안되요” 하며 망가진 지퍼를 보여준다 “ 이건 아빠가 고쳐야 해. 나는 못 고쳐. 선생님 이 가방 못고쳐요” 하며 교사에게 가방을 들어 보인다.
예술경험
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교사가 ‘나처럼 해봐요’음원을 틀어주자 00이는 “어? 나 이노래 알아요”라고 말하며 웃으며 노래를 듣는다. 교사가 “00아 우리 친구들 이름 넣으면서 친구따라 춤추기 해볼까?”라고 말하자 00이는 “네”라고 대답한다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
자연탐구
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도토리를 이리 저리 살펴보면서 냄새를 맡는다. 도토리를 손에 네, 다섯개를 쥐고 만져본다. 도토리를 크기대로 제일 작은 것부터 큰것순서대로 책상위에 나열한다. 친구에게 “얘는 엄마랑 아빠 도토리야”하며 웃고 “얘는 아가 도토리야”하면서 친구에게 말해준다. 서로 도토리를 들고 “엄마”하면서 엄마놀이를 한다.

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