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출대 유아교육3 유아언어교육 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :출대 유아교육3 유아언어교육 유아의.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : skdi6890
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.04.24 / 24.04.24
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보고서설명
유아언어교육

※ 다음 문항 모두에 대해 과제를 작성하여 제출하시오. (배점: 30점)

1. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오. (10점)

2. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오. (10점)

3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오. (10점)
본문일부/목차
목차
1. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오.
2. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오.
3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오.
4. 참고문헌


1. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오.

유아의 언어발달에는 여러 가지 요소들이 영향을 미치게 된다. 첫 번째 요소로는 유아의 정서성 기질이 있다. 정서성 기질이란, 본인의 기분에 부정적인 영향을 주는 문제들에 대해 격하게 반응하는 정도 즉 부정적인 정서를 강하게 표출하는 정도를 의미한다
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2. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오.

우리나라 국가 수준 유아교육 과정에 포함된 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심 가지기’에 포함되는 내용은 보육 과정 해설서와 누리과정 해설서 각각에서 모두 확인할 수 있다.
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